许与祝福。”“写的太好了，真的没得办法评价了。”
学校负责经费，每班两本，加之一直以来积攒下的文学名声，《秋实》一经付梓，几乎一高的每个学生和老师都可以读到，《致岳母》这首佚名小诗便引起了不小的风波，不断有人向文学社打听这首诗歌的来源、作者、联系方式等信息。
“需要我以怎样的胸怀，才舍得松开深爱的手。”“找不到任何天造地设的理由，始乱终弃的故事也不少”。“岁月的深邃，谁也不曾知晓，但负罪的荣誉永不追求”。“留年还有梦想，人生必得建树，让马达轰鸣起来吧，在岁月里置起篝火，等待牵起新娘走过天桥的瞬间。”“让我们咀嚼回忆里的灾难，把它理解为幸福的前提”。
这样的诗句不断出现在学生的作文里、日记本里，出现在他们没有任何主题的谈天论地里，或直接引用，或仿写，《致xx》这样的题目也开始在一高流行起来，学生讨论的主要内容也从某某明星的绯闻转移到某某人写的小诗上来。
小诗火了，只是王小强这个真正的作者却成了“佚名”，他倒不觉得有什么失去的东西，而罗大仁却不这样认为。
“可惜了，小强，我的大诗人啊，要是当初写上你的名字，那不是成了一高最为有名的诗人了。”
“什么啊？写了的话或许就没有人看了，不说了，知道你是想安慰我，没有什么的，不就是一首诗嘛，我还能写千千万万首的。”
“好嘛，那再接再厉了。”
“嗯，再接再厉。”