一
窗外，无名高地上搭起高高的绞车架，两部绞车像磨盘蹲在架子上。胳膊粗的钢丝咬住河底那钢铁怪物，每台绞车都有十几个战士抱着转轴，在夜幕下躬身屈背，驴推磨似的艰难地走着圆圈，一个晚上只能前行十几米。探照灯在头顶上划着弧线，对方察觉了，一排排的炮弹又打了过来，作业只好停止。大概就是这么磨叽了十多天，那个宝贝终于露出水面。
丁迈不知道，他在进行水下作业时，易里沙又被调去前沿阵地打配合，主要是迷惑敌人。
成功打捞T－62坦克后，丁迈浑身都在闪光。他住进招待所，进餐都有师团级干部作陪。易里沙来招待所看他，两个人唠得没完没了，从学校说到当兵，七百年谷子八百年糠，尽说些掏心窝子的话，似乎失去这个交流的机会，将会遗憾一辈子。个个被新生活的刺激感动着，鼓舞着。那是青涩对成熟的寻找，生命对价值的追求，永远不能忘怀的全新体验。
“头一次集合，我把衣服当裤子穿，满地摸背包带。当兵，跟老百姓就是不一样！”易里沙诉苦似的，对丁迈回忆说。
“我穿了别人的鞋子，好不容易出去跑步，鞋带开了，给自己绊了一跤；背包散了抱着跑，别人想笑又不敢笑，不敢笑又憋不住。”丁迈有同感。
小时候，他们都渴望军旅生活。现在当了兵，第一次佩带红领章红帽徽，吃苦挨累倒没什么，就是有点不适应。特别是训练，紧张得喘不过气。练站姿，班长拿皮尺量你胳膊、腿的距离，差一点都不行；再说打靶，整天匍匐在地，三点瞄成一线，一动不动，半天下来，眼睛累得通红，看人成双影儿，各个关节酸痛无比；拉练是对军人综合素质的考验，背着背包，左挎包右水壶，在布满埋伏的山路上听着号角，一会儿卧倒，一会儿前进，十公里、二十公里跑回来，浑身散了架，满脚是血泡。吃的是萝卜、白菜大豆腐，洗脸水带冰茬儿，还每人只有那么一点点。听老兵说“老兵怕炮，新兵怕哨”，经验之谈。他们特别害怕夜间紧急集合，神经高度紧张反倒睡不好觉，稀里糊涂地刚要入睡，突然有尖利哨音划破夜空，声嘶力竭地令人胆战心惊，个个在慌乱中弹簧似的蹦起来，原本是静悄悄的屋子里，刹那间像遭了地震，稀里哗啦地开了锅。
“这种紧张常常害得我在天将放亮时作噩梦，竟是些凶险的梦。梦见自己站岗时遭遇天塌地陷，路边是万丈深渊，佶屈聱牙，沟底里淌着污泥浊水，欢跳着向我示威。夜幕尚未褪尽，远处的星星在眨着鬼眼，好像在见证我是如何走向灭亡。我急忙抽身想要避开险境，竟发现原来站脚在一辆即将倾覆的粪车上，臭味儿遮天盖地、钻入骨髓，无孔不入地弥漫着。我四处搜寻，想要找到一个干净的地方，映入眼帘的却都是随意堆放、正在发酵的粪堆。完了，天将灭我！我正在挣扎，追命的哨声响了，新的一天又开始了。”
兄弟俩交流着穿上军装后的新鲜事儿，跨越了时空，倍感亲切，不知不觉阳光从窗外洒了进来。
“你就不想温若莹？”丁迈问，“你不像我，光棍一条，一个人吃饱了全家不饿。”
“男女就是这么回事儿，在一起纠缠长了，心里就有了牵挂。”易里沙说。其实，温若莹在为爱她的人心里纠结的时候，易里沙那颗悬着的心也不平静。易里沙慢慢地抬起头，望着窗外的天：“想她有什么办法？自己跑到没人的地方练嗓子，唱完《怀念战友》就唱《花儿为什么这样红》，对着蓝天、白云发泄呗！”正说着，大狼狗闪闪凑了过来，蹭蹭他的腿，舔舔他的手，很是亲昵的样子。易里沙拍拍牠的脑门，又把牠抱了起来，对丁迈说：“发泄完了就去遛狗，牠帮了我不少忙。”好像闪闪就是温若莹，温若莹就是闪闪。
温若莹是易里沙中学时的“老对儿”。那时初出茅塞，懵懵懂懂。
他们学校建在离杏林镇不远的北山坡上。山上是果园，山角一直伸到黄海的胸膛里。在山与海的坡地上，是一片玉米地。把玉米地推平，盖上一长趟砖瓦房，那就是学校。校舍就是那趟砖瓦房，功能可是多多：办公、上课、吃饭、睡觉，全在这十二、三个间壁里。条件确实简陋了些，但周围环境却很美。当果花飘香的季节，花上蝶飞蜂舞，花下曲径通幽，颇有几层诗情画意。半山坡上的那面红旗，远远看去楚楚动人。小喇叭开始广播了，明快的乐曲使操场上生机盎然，空旷的山谷都为之陶醉。周边农村的孩子大都在这里上学。方头大脸的，小鼻小眼的，梳着留海的，扎着小辫的，个个透出天真、渴望、贪求，憨态可掬。他们齐刷刷地走步，齐刷刷地举手，可着嗓门唱，抻着脖子喊，没有男女的隔阂，没有门庭的区分，没有亲疏的差距。人们都把目光投向孩子们，好像这里就是希望。
学校是新学校，老师也都是新潮老师。年轻一点的大多是从当地师范院校刚毕业的，年岁大一点的全都是从上海支援过来的。像地理老师、几何老师、体育老师，他们都是上海人，说话叽哩哇啦有点别扭，管我不叫我，叫”阿拉”，像是外国话，还笑话大连人说话土呢！
体育老师