我找来两个一模一样的瓶子，然后在瓶子里画了一些不同的花纹，让宝宝找出两个瓶子的不同点，或者找来两个一样的杯子，一杯装上果汁，一杯装上牛奶，让宝宝指出它们的不同。从简单到复杂，宝宝玩着玩着开始有了兴趣。于是，每一次出门，宝宝爸爸和我都会找一些相同的参照物，让宝宝来发现它们的不同，比如放在一起两辆相同颜色的车。这个游戏可以开发宝宝的右脑潜力，提高宝宝的观察力。
亲亲儿歌：
比比谁的眼力好，
又快又准找不同，
小宝宝，别着急，
慢慢就能找得到。
育儿心得：宝宝求知欲望开始高涨
宝宝的好奇心不断高涨，强烈的求知欲驱使他不停地问这问那，这是宝宝思维能力不断提高的开始，耐心解答宝宝的问题，小心呵护他的求知欲望和学习兴趣，不知如何回答时可以和宝宝一起查资料，请教别人，这还可以教会宝宝学习的方法。
两岁零九个月～两岁零十个月
100.亲子游戏：有礼貌的乖宝宝
家里来了朋友，我说：“宝宝，叫阿姨。”宝宝闭着嘴，不出声。邻居来找宝宝爸玩，我说：“宝宝，叫叔叔。”宝宝也同样也不出声。宝宝伸手向我要东西，我说：“宝宝，妈妈这么辛苦，是不是要谢谢妈妈啊？”宝宝鼻子一哼，不出声。
我对宝宝说，以前有只小猴没有礼貌，老师来了，它不问好，撞到了小兔，它不道歉，碰见老人，它不让路。猴妈妈很生气，它对小猴子说：“你怎么不学着讲礼貌呢 ？”小猴想：“学礼貌多麻烦，拿钱买多省事。”小猴问妈妈要了一些钱，上街去买礼貌，可是他跑了33家商店，都没有买到礼貌。只剩最后一家商店了，是山羊伯伯开的。小猴说要买礼貌，山羊伯伯笑了，对他说：“傻孩子，礼貌是买不到的，只能学到。”小猴没有买到礼貌，低着头走回家，他不好意思地对妈妈说说：“对不起，妈妈，我没有买到礼貌。”猴妈妈笑了：“孩子，你没有买到礼貌，但你学到了。”
宝宝听完故事，说道：“妈妈，我也要学讲礼貌！”听了宝宝的话，我在宝宝嘴上狠狠亲了一下。
亲亲儿歌：
小宝贝，讲礼貌，
见长辈，问声好，
见朋友，问声早。
育儿心得：在宝宝面前大人要以身作则
在宝宝面前，大人平时就要以身作则，用实际行动向孩子示范社交场合的礼节，比如见面打招呼、分手道再见等。平时在家里，家人之间要注意使用文明语言，如谢谢、对不起、没关系、别客气等等。宝宝会将这种礼貌内化，日后时机成熟，他自己准备好时，会自然融入行为当中。
101.亲子游戏：钉钉子
我带着宝宝在院子里玩。看着天上的白云，我说宝宝，你看那朵白云像什么呢？宝宝支吾了半天说道：“不知道！”宝宝说完，跑了，然后停留在一朵小花旁边，用手把小花揉烂了，我说：“宝宝，小花会哭的。”宝宝很认真地看了一眼小花道：“妈妈骗人，小花不会哭。”看引导失误而落得一个骗子的称呼，我哭笑不得地对宝宝说：“如果你是小花，别人扭断了你的胳膊，你会不会疼，会不会哭呀？”宝宝似懂非懂地站着，不说话。
这时，我看到宝宝爸正在钉纱窗门的钉子，我突然想到了一个办法，拉过宝宝说：“宝宝，咱们也来钉钉子吧！”宝宝兴奋地说道：“好，可我没有小锤子啊！”我说：“咱们这个游戏，可不要爸爸手中的小锤子和钉子，咱们双手握拳，用自己的一个拳头去敲另一个拳头，模仿钉钉子的动作，好吗？”我边说边做起了示范，宝宝也跟着我比划起来。我看着有模有样钉钉子的宝宝，心里真希望他快快长大。
亲亲儿歌：
小钉子，有毅力，
一头钻进木头里。
我要以你为榜样，
长好身体爱学习。
育儿心得：想像力事关创新能力的构建
钉钉子游戏，可以促进宝宝的想像力。我们重视培养孩子的想像力，绝不是为了让孩子长大后多写几部童话故事，而是因为想像力事关创新能力的构建，能让他变成一个对事物敏感的人。想象力不是天生的，宝宝的想象力需要家长有意识地引导和保护。
102.亲子游戏：大树高又壮
公园里有许多大树，宝宝可高兴了，躲在大树后跟我们玩捉迷藏，玩累了，歪着头问我：“妈妈，为什么公园要种这么多大树？”我指着大树说道：“宝宝你看，天气这么热，可是我们躲在大树下面却很凉快。”宝宝天真地跑出了树荫，又从树荫外跑了回来说道：“大树真像一把伞。”我说：“宝宝，大树可不简单的只是一把伞，它还是小鸟的家呢。”
小鸟住在大树上，大树就是它的家，它每天在树枝上唱啊跳啊很快乐。可是有一天，小鸟出去找吃的，回来后却发现大树被人砍倒了。小鸟只好去找新家。它飞啊飞，飞到了一片沙漠上，可那