当前位置:读零零>>培养孩子高情商的100个细节> 第31章 8项训练,培养孩子直面现实敢于挑战的情商(1)
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第31章 8项训练,培养孩子直面现实敢于挑战的情商(1)(3 / 4)

真地问悦悦:“为什么你那么怕刚才的那个小弟弟,他明明就比你小啊?”

悦悦委屈地告诉爸爸:“他总是欺负我,抢我的东西。”

爸爸想了想说:“宝贝,如果下次小弟弟要抢你的东西,你就非常大声地对他说‘不许欺负我’,这样他就不敢再抢你的东西了。”

在爸爸的鼓励下,第二天悦悦出门遇到那个小男孩就不那么胆怯了。后来,小男孩走过来抢悦悦手里的毛绒玩具。

这时,爸爸向悦悦使了个眼色,悦悦便鼓起勇气大声说:“你不许再抢我的东西了!”然后她用力把玩具夺了回来,小男孩没想到悦悦突然变得这么厉害,他居然也害怕地哭了起来。从那以后,他就再也没有欺负过悦悦,悦悦也渐渐勇敢起来。

2经常带孩子外出做客或参加户外活动

孩子胆小怕事,可能是因长期生活在相对封闭的环境下、甚少接触父母以外的人而造成的。所以,要让孩子勇敢起来,家长就应帮助孩子认识不同的人群,让他有更多机会去接触那些陌生又和善的人,并在与他人交往的过程中变得大胆、勇敢起来。

另外,家长还可经常带孩子外出做客,或让他多参加一些户外活动,如打篮球、跳绳等集体性体育运动,还可以带他去军营观看解放军们训练的场面。

3让孩子做他力所能及的事

许多家长往往习惯于用过高的标准来要求孩子,把孩子当成是“大人”。而当孩子没有能力完成某些任务时,家长又会横加指责或讽刺打击他。这种情况下,孩子很可能会变得越来越胆小,尤其在大人面前,他会因害怕受指责而不敢去做许多事。

因此,在教育孩子的过程中,家长要尽量要求孩子做他力所能及的事,并多多鼓励他。即使最后孩子的表现不尽如人意,家长也不要过分苛责,应该帮助他将事情做得更好,帮其不断进步。

细节89:告诉孩子不服输

4岁的男孩小浩原本是个开朗活泼的孩子,很喜欢和周围邻居家的小朋友一起玩。最近,小浩开始上幼儿园,又认识了许多新朋友。刚开始,他每天回家都很开心,经常乐呵呵地跟妈妈说自己在幼儿园遇到的种种趣闻轶事。

可是,有一天,小浩回家后一直撅着小嘴,一脸不高兴的样子。妈妈见状,忙问道:“宝贝儿,你怎么了?谁欺负你了吗?”小浩摇摇头。妈妈又问:“那是怎么回事呢,你今天看起来怎么一点都不高兴呢?”

“妈妈,我不想去幼儿园了。”小浩低声说。

“为什么,你之前不是说上幼儿园很好吗,可以跟很多小朋友一起玩儿?”妈妈疑惑道。

小浩郁闷地说:“不好!幼儿园里的小朋友都太厉害了,什么都比我强。小雷认识的字比我多,晓晨画的画比我好,乐乐哥唱得比我好……反正,我做什么都不如他们,不配再上幼儿园。”

听了小浩的话,妈妈有些担忧,一方面害怕儿子今后真的不愿上学了,另一方面也担心他变得自卑、容易气馁。但是,小浩的妈妈一时还没想到用什么好方法教育儿子不服输、不气馁。

孩子遇到一点挫折或小小的失败就开始退缩、气馁,这是其情商水平较低的一个表现。

一个人从小到大要面临无数次的困难与挑战,也会遇到大大小小的许多次失败,而只有永不服输的人,才有不断向前进的动力,才能在失败或遇到挫折后勇敢爬起来再战。

所以,作为家长,从小培养孩子不服输、不气馁、勇往直前的精神是十分必要的。在人生的道路上,孩子要想有所作为,就必须永不服输、永不低头,否则就会被无数竞争者挤下人生的大舞台。

那么,家长该如何培养孩子不服输的精神呢?以下几种方法可供参考:

1真诚地告诉孩子“你一定也行”

三四岁的孩子,其独立意识与竞争意识已经比较强,他会不断跟别人比较,在许多游戏或其他活动中也喜欢跟其他小朋友一较高下。而在比较、竞争之后,赢者往往兴高采烈,输者则眼泪汪汪甚至从此灰心气馁。

面对这样的情况,家长不应简单地说“没关系,以后你还有机会赢过他”,因为这种被动的等待不会让孩子得到真正的力量,反而会使他在下一次失败后变得更加不自信。相反,这个时候,家长一定要用心体会和理解孩子,要真诚地告诉他:你能意识到别人有比你强的地方,这已经是一种进步了。今后,只要你下决心不服输,不断学习其他小朋友身上的优点,改正自己的缺点,那么你一定可以超越他们。在鼓励之后,家长还应给予孩子绝对的信任,让孩子感觉到身后有人支持他、“看好”他。

2让孩子多读名人永不服输的故事

在培养孩子不服输精神的方面,程先生的经验是值得借鉴的。

程先生的儿子如今已是高三学生,很快就要参加高考。从儿子有理解能力起,程先生就开始给他讲许多名人勤奋好学、勇敢坚毅、永不服输的故事,这些鼓舞斗志的故事常常让儿子听得如痴如醉,有时还

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