正式上学的时候，老师选班级干部，我顺理成章的惯性的当了组长。
这说来也怪，小学五年，我当了整整五年的组长，而现在又继续踏上了当组长的这条道路，这其中的原因我实在想不出，唯一一个合理的解释大概便是遗传了我爸吧。
我爸在市里某个装潢公司里上班，说的通俗易懂一点就是木匠，他们公司有好几个木匠，因为我爸的技术真心比较不错，便当了组长管理着剩下的那几个人，他这一当就一直到现在。
想那是在小学当组长，那日子那叫一个惬意，每天作业不做却还监督别人的作业，如果谁没有写作业，那我便会去跟老师说，但如果他给我点好处的话，比如一个练习本、一块橡皮或者写了只剩下一半的铅笔，我都会替他们想办法拿别的同学的作业给他们抄，帮他们度过难关。
五年下来我倒是赚了个盆满钵满，记得那时每次我妈问我长大了想干什么，我都会很天真的说我想当科学家，可是我妈总是很正经很严肃的告诉我，让我一定要好好的读书，长大了当个公务员，然后当个领导。每次听到这里我都会挠挠脑袋，笑着摇头。因为我知道，如果我当上了领导的话，那以后我的日子可真就不好过了。
在班主任宣布我当组长的时候，我美滋滋的应承下来了这个美差事，可是我当了一天之后发现事情并没有按照我预期的方向发展，它完全出乎了我的意料，果然越大越复杂，这初中的组长完全跟小学是两个不同的情况。
按照班主任的话，每个班干部都要起到带头的作用，班长最大，学习委员次之，然后是课代表最后便是我们这些当组长的，虽然我们是最底层的干部，可是只要背负着干部这两个字，那我们就要起到表率的作用。
起初我还是按照小学时期的那一套当着组长，各科作业做的丢三落四，只做好检查别人的作业的工作，可是我发现每个课代表手中都有个笔记本，这笔记本只被用来干一件事，就是记着那些没有做作业的人，然后再送至各科老师那里，这个笔记本也因此被我们称之为‘********’。
第一天我的名字便上了好几个笔记本上，先被各科老师叫过去认错，最后再被班主任叫过去谈心。
我们的班主任便是我们的英语老师，我第一眼见到那26个英文字母就一阵头疼，所以理所应当的英语作业我肯定没有写。
英语老师让我站在那里，对我说了很多道理，我是一句都没有听进去，只是一个劲的在那儿点头，希望他看在我认错态度积极的份上早些让我离开那个让人压抑的办公室。
最后如我所料，班主任见我认错态度诚恳，便很欣慰的对我说：“汪昌超，看你认错态度很好，你回教室去吧。”
我大喜过望，但并没有表露出来，而是依旧很诚恳的说：“是，老师。”
就在我快速转身的那一刹那，班主任却突然说道：“汪昌超，如果下次再让我发现你没有写作业的话，你就别当这个组长了，再将你爸妈喊过来。”
我浑身一激灵，看着班主任那眼镜后面的两颗小眼睛闪烁这睿智的光芒，这次我是真的怕了，脸色立马变得委屈了起来，这不让我当组长是多么可怕的事情，我小学当了五年的组长，如果从这次终结了这条道路，那是我绝不允许的，如果一开始没有让我当这个组长或许我还不会有这想法，可是既然让我当了这组长，那我就会从初一一直当到初中毕业，这是我的一个从始至终的原则。
于是我对着班主任点点头，郑重的说了句：老师绝对不会有下次的。
事实也证明了，我是一个言出必行的人，从此我便再也没有在课代表的那本‘********’上出现过，哪怕我当天晚上写不完，第二天我也会早早的起床去班里借那些学习好的同学的作业抄。
班主任当然不会看见我奋笔疾书抄作业的模样，总是鼓励我的工作，鼓励我学习。若某些时候我对待某些事情显得有些扭捏了，那他便会很细声的说如果干不好就找我爸妈。事实也再次证明只要他说了这句话后，那件事我便干的异常出色。
但他越是这样对我，却越发的让我觉得自己对不起他，让他失望了，伤了他的心。
因为我的英语成绩着实是太差了，那26个字母的排列组合实在是让我头疼，那26个字母我烂熟于心，可是每当它们组合成新的单词时，我便束手无策，只能缴械投降了。
为此班主任不知找我谈了多少次话，单独给我开了多少次小课堂，甚至还掏钱给我买英语辅导教材，可是我却依旧不会。最后他也是对我学习英语而放弃希望了，我却仍旧感激他，毕竟英语学不好实在是我自身的原因。
想当初第一次接触英语的那一课，班主任教我们的第一个单词便是English。他那时候说将这个单词读成应给利息的最后当了银行家，读成应改历史的当成了政治家，读成阴沟里洗的最后当成了菜贩子，读成因果联系的最后当成了哲学家，读成英国里去的最后成了海外华侨，若读成应该累死的最后都当了打工仔。