岷江之水滔滔而来，顺流而下，何牡丹感悟着这生命之源，养育了中华民族源远流长。自己桃花岛的轻生思想，不就等于切断了汇聚于长江的一须小溪？它的下面则是枯竭！岂不是枉生一场？再说凭什么死给他呢？而成全了他骄傲的夸耀？何牡丹的轻生思想是否到此为止？她放眼望去，蜀川平原一片生机，身边这些鲜活的生命也在朝气蓬勃，她不再多想，顺其自然而安心吧！她牵住了自己的思维，既然来散心，何不把景点了解个清楚？她也开始认真地听导游的讲解。
导游：“……，都江堰这一宏大的工程是由秦国蜀郡守李冰修建的，它是由三大工程组成——
第一是——鱼嘴分水堤。
第二是——飞沙堰洪道。
第三是——宝瓶口。
大家看，岷江之水从上涌来，在上面的那个大型的自然弯道缓解了一下流过来。李冰就在我们看的见的这个狭窄处修了一个像鱼嘴一样的分水堤，把这岷江分成了两部分——内江与外江。
内江——是人工挖掘的，流入内江的水是供浇灌蜀川平原之用，也是流入成都市供居民生活用水，也就是我们成都市的锦江。
外江——则是流入长江多余的水流了。
李冰父子可真聪明呀，他们利用了宽度与深度，保证了蜀川平原不受旱涝之灾。这个鱼嘴就把这珉江水分成了四、六成——旱的时候这江水流入内江的是六成，流入外江的就是四成。洪水来临的时候，流入内江的水就是四成，而流入外江的则是成了六成。
这个鱼嘴还把流下来的泥沙分成了二、八成，流入内江的是二成，而外江则是八成。内江二成的泥沙到了飞沙堰洪道，则被排除在一边，等着人们去清理。
飞沙堰的下面就是宝瓶口，我们在这看不到，那个宝瓶口就是内江的入口处。
谁愿意留照的，就在此拍个照，我们一回就下去。”
张伟掏出了傻瓜照相机，给同学们开始拍照，而同学们嘻嘻哈哈的则把他拉到了何牡丹跟前，让他吻了何牡丹一下来了个亲吻照，又把他们拉到了电脑前来了一个快速合影，打印到了画家张大千笔下的都江堰全景画的上端，这画的下端就是李冰治水的三字经。
何牡丹视这为珍宝，她让打印了两份，随后他又让张伟单独照了一张，打印了一份，她小心翼翼地把这三份装在了长桶画盒里，张伟纳闷？
十五人紧随导游步上了安阑桥——竹片的桥板、棕藤的拉索，横跨内江，连在了鱼头上。听导游讲：这是一对夫妇捐建的。为了公益事业而慷慨解囊，这已是中华民族的一种美德，理所当然地受到了人们的敬仰。
步行在晃晃悠悠的阑桥上，低头看看汹涌翻滚的江水，花样年华的年轻人，好奇与调皮没有消尽，取乐的心境油然而生。有两个站在桥中央，荡起了秋千，嘻！嘻！嘻！哈！哈！哈，惹的桥上胆小的游客叫喊：“作什么恶啊！二百五！”
同学；“真好玩！悠啊！晃啊！”于是，安阑桥大幅度地晃荡了起来。
同学：“嘻、嘻、嘻！哈、哈、哈！”
同学：“你们两个够五百！神经病！”
张伟：“别闹啦！后面还有孩子哪！”
何牡丹把包挎在左肩上，右手抓住张伟的胳膊，左手紧抓索绳，也在开怀大笑。张伟听着这笑声，清脆而优美，他望着何牡丹的脸庞，忧愁的阴云荡然无存，他在心中祈祷着：“上帝啊，让她永远渗沉在这种心境中吧！”
欣赏了鱼嘴、鱼头，漫步在鱼背上，同学们在抒情，何牡丹只有洗耳恭听。
同学：“李冰真伟大，比那修长城的扶苏和蒙恬都伟大！”
同学：“你说他们谁伟大？我看是吕不韦最伟大！”
同学：“不能单说谁伟大，他们是相辅相成的！”
同学：“就是！就是！没有秦国国君的随机应变，就没有李冰的都江堰，没有秦始皇的伟业，也就没有扶苏和蒙恬修的长城了！”
同学：“哎！哎！万里长城可不是光秦始皇修的呀！它从西周就开始啦！只能说秦朝修了一部份而已。”
同学：“纵观地看，还是秦始皇伟大！他如果死的不那么早，或者他那窃来皇位的十八子胡亥，不那么糊涂地听他的老师赵高的话，说不定秦王朝还能干出几番永垂不朽的伟业哪！”
同学：“都怪他们尊了法家而焚书坑儒，如讲仁义的话，秦朝也不可能刚统一了诸侯，就被汉朝代替啦！”
同学：“坑的那是方士，就是胡说八道算命的，秦始皇恨透了他们：这些人不但骗了他的感情，还骗了他的财富！到头来还把他那五十刚出头的命都给骗走了！”
同学；“咋回事？”
同学：“吃灵丹呗！”
同学：“哎！怎么还尊了法家！那个变法的商鞅不是被他五马分尸了嘛？”
同学：“那是秦惠文王干的。”
同学：“秦惠文王是秦始皇的什么人？”
同学：“是秦