下午一到教室，我就觉得空气不对，学生只来了不到一半。一个个目光扑朔、表情诡异、噤若寒蝉，像一群地震前的老鼠互相挤眉弄眼。我正想问其他学生去向，廖明辉兴冲冲从外面跑进来，拍着手掌，兴奋地嚷：“干起来了！干起来了！这下有好戏看，丢他阿母！”
一多半的学生冲他跺脚、使眼色、干咳，他终于回过头，发现站在门侧的我，脸腾地红了。
我预感到不妙，还是问：“什么事？”廖明辉没有回答我，向校长室指了指，我顺手望去，遥遥看见校长室那面聚集了很多人，气氛异常。廖明辉边落座边心虚地向我解释道：“有几个同学的家长来催问我们就业分配的事。”
我心里叹口气，是福不是祸，是祸躲不过。这种象网民集体拍板儿砖一样的恶搞，来考察的学生家长肯定大受影响，直接破坏学校招生大计，威胁苏校长和彭大脑门的钱包，领导不生气才怪，最终还是得责怪我管理不善。
不一会儿，走廊里小神仙嘹亮地喊：“报——，PK结束，我们以KO的方式获得绝对胜利，学校无条件投降。”
教室里的学生闻听，不顾我的存在，全体一跃而起。像原始人大祭一样嗷嗷怪叫，又蹦又跳，击掌庆贺。继尔拍桌子，捶椅子，丢课本，歇斯底里的撒欢儿。我则不知所措，确实替他们高兴，但参加庆贺有碍观瞻，而且一旦被校长知道，罪莫大焉。就是表现得高兴也不应该，我代表的毕竟是校方，而学校PK输了。呆站着也不好，放任他们肆无忌惮的疯狂庆祝，也是罪过。
正不知如何是好。小神仙冲进来，眉开眼笑地对我说：“林老师，苏校长有请。”总算有借口，可以堂而皇之离开现场。
苏校长一脸疲惫地靠在沙发上，刚才的战争消耗她太多的体力，见我来，示意我坐下，并没有做声。彭大脑门满脸怒火，像头随时准备撞墙的公牛，鼻孔呼呼作响，和蒸汽机差不多。看来刚才的战争最起码达到伊拉克战争的烈度。
过了很长时间，师姐才有气无力地道：“从明天起，允许学生自己找工作。给他们一个月的时间，到下月今天。无论是否找到工作，都必须离开学校。”
我懂得此刻不宜张嘴，出耳朵听是最明智的选择。彭大脑门抹一把脸上的汗，湿漉漉地手感不好，他没有像平常那样揉搓脑门，声音嘶哑地道：“小林老师，你天天和学生在一起，应该清楚他们的一举一动。怎么没有提前打个招呼？今天前来考察的广西代表已经走了，这件事让学校非常被动，严重影响了学校招生工作的开展。”
我不想被当成出气筒，反驳道：“学生家长要来学校，我怎么可能提前知道？我又怎么能知道他们来学校的目的。”