“漂亮，太漂亮了。”巫马宙兴奋地赞美着蔡石铃的石头。
“当然漂亮了，它们可是爷爷从世界各地带回来送我的礼物。我最喜欢爷爷了！”石铃鼓着可爱的小脸蛋，笑着说道。
“咚咚咚……”蔡石铃说话时，房外传来敲门的声响。愣了一下的石铃，马上跑去开门。当她看到门外的人后，惊恐地后退，一屁股坐在地上。
“光扬，你怎么来了？你吓着石铃了。”巫马宙惊呼着。原来来的人是宋光扬，宋光扬冷峻的脸庞加上血红的眼睛，将小石铃吓得不轻。巫马宙急忙安慰着石铃：“别怕，他就是我跟你说的那人。光扬你怎么知道我在这里？”并询问着宋光扬。
“我看到你不在书房，就出来找你。我在书房外看见你早上买的棒棒糖包装袋，上面还有些口水，我就断定你把棒棒糖送给小孩子。因为大人很少用牙咬开包装袋，小孩子没有力气，才会用牙咬开包装袋。于是我向人打听小孩子的房间，整间房里就只有一个小孩，很容易找到你。”宋光扬清晰的解释道，表情有些厌烦，因为他最讨厌讲解这些简单又无聊的推理。
“石铃，看到了吧，厉害吗？”巫马宙鼓着掌向石铃炫耀着。石铃使劲点着小脑袋，高兴的赞美：“嗯嗯，厉害，我爷爷的暗语你一定能解出来！”石铃看着宋光扬，觉得只有在电影中的警探，好像活生生的出现在她面前。“这就是警探啊！”石铃暗暗惊叹着。
“把你爷爷的情况跟我说一下。”宋光扬对于他们的赞美无动于衷，冷冷地问石铃。石铃马上笑着回答：“爷爷经常不在家，总是出去观察石头，他每次回来都会给我带回各种各样的石头。对了，他喜欢带我去红树公园，公园里有一条小河。以前，爷爷每天都在河边散步。给你看，这是爷爷给我的石头。”石铃将手上的鹅卵石拿给宋光扬看。
“光扬，你懂做3年级的作业吧，教教她吧。我还能做数学，可语文的拼音我实在不会。”巫马宙把作业拿到宋光扬面前，尴尬地说。
听着巫马宙的话，宋光扬沉思了一会。“等一下，语文作业……拼音……”宋光扬自言自语着，“我记得拼音中有特殊的标点符号……我明白暗语的意思了，走了，去找‘宝藏’。”巫马宙看到宋光扬标志性的微笑，兴奋地对石铃说：“他知道暗语了，我就相信他能解开！”说完连忙追上出门的宋光扬。正在惊讶的石铃，看到两人跑出房间，便急忙跟上：“等等我，我也要去。”
在蔡育的书房里，探长还在沉思着。吴催和不耐烦地问：“探长，还没解开呀？”“催和，你觉不觉得分开数字的符号很眼熟？”探长看着纸条对吴催和说。吴催和走到探长身边看着纸条，无趣地说：“不就是隔音符嘛，语文中分开拼音的符号。”“隔音符……对了，我解开了。”探长大叫起来，“蔡严，你父亲最喜欢的地方在哪？”
刚走进来的蔡严匆匆回答：“是红树公园，父亲经常去那的小河边散步。怎么了？”探长拿起他的鸭舌帽对大家说：“走吧，宝藏就放在那。”
坐在公交车的巫马宙问旁边的宋光扬：“你解开暗语了？”宋光扬注视着前方，向他解释着：“将数字隔开的符号叫做隔音符，它的作用是分开一些只有韵母的拼音，如偶尔(ou’er)、平安(ping’an)、爱你(ai’ni)等。蔡育就是用这个将每个字分开的。”
“哦，原来如此，我明白了，那些数字就是拼音表的位置。”“不对，拼音表有三种表组成：声母表、韵母表和整体认读音节表。暗语上只有数字，没有用别的明确标明哪个数字代表声母表，哪个代表韵母表。况且，数字最大的也只有26，根本就不可能将所有拼音表的字母写出来。”宋光扬否定掉巫马宙的推理。
“红眼大哥哥，那数字到底代表什么意思呢？”石铃无奈的问宋光扬，由于不知道面前这个大哥哥的名字，只能用他最特殊的红眼睛代替。
宋光扬用他那血红的眼睛看着石铃，邪魅地笑着说：“你忘了你爷爷在哪留学吗？”“英国……我知道了。”石铃灵光一现地说，“是英文字母表！”说完，急忙从背后的小书包中抽出小学三年级的英语书。
宋光扬平静的阐述着：“纸条上的：2115’261147’2521’2315’26219’19’45’415’147’249’2619’259’179’对应着英文字母表的：bao’zang’yu’wo’zui’ai’de’dong’xi’zai’yi’qi’，拼成拼音就是：宝藏与我最爱的东西在一起。”
“所以我们要去的地方是……”
“红树公园。”蔡石铃将英语书盖上，兴奋地打断巫马宙的话。
很快便到达红树公园了，这里绿树成荫。一片宽广的草地上，人们在上面玩耍，有踢球的、健身的、打羽毛球的、坐着聊天的、躺着睡觉的……万物悠闲自得。
“在那边。”石铃指着不远处的一条小河流，对宋光扬和巫马宙说。两人随即跟着石铃走向小河流，“爷爷最爱的小河。”