下，他把听到看到的情景惟妙惟肖地到处传播。特别值得一提的是，他在传播时居然说得是黄老师本地的北乡口音！这还不算，他来到修补课桌的木匠处，捡来十多块厚薄不一的小木块，认认真真地捧到黄老师面前，学着黄老师的北乡口音对他说：“您不是要请谭老师吃卤豆腐吗？我这里给你买来了。看！薄一点的两分一块，厚一点的四分一块！”黄老师勃然大怒，用手抓住他的后衣领，像老鹰抓小鸡似地连提带拖把他摔在办公室，并大声宣布处罚：在办公室站一星期！事后，有同学指责他：“木块充卤豆腐卖，你这不是造假吗?”他却委屈地说：“黄老师又没有给钱”。
读四年级的时候，班里有个叫汪龙运的高个子同学。在一次去河里游泳回来的路上，汪龙运特地找到他，慎重其事地对他说：“倔伢子，麻烦你一件事。”倔伢子问什么事，他说：“谭老师借了我的‘被窝撑子’好久了，现在我自己急着要用，而这几天我请了假不去学校，请你给谭老师说一声，要她一定送还我。”这举手之劳的事，倔伢子满口答应下来。第二天上学，倔伢子当着办公室众多老师的面代汪龙运问了谭老师！没料到这一问，竟使所有的老师停下手中的工作，齐刷刷地站了起来。校长气势汹汹地抓住我吼道：“说！谁叫你讲的？”倔伢子惊慌失措地哭着叙述了经过。原来，这个汪龙运一周前办理了转学到湘潭的手续。（注：“被窝撑子”是对男性生殖器的一种叫法）为这事，倔伢子在全校师生的大会上接受“亮相”批评，还挨了个记大过处分。之后，他再也没能在这所学校读书。
有词为证：或借助依托，或贵人点拨，或幸运包裹，这辈子，兴许有收获。倔伢子凭什么？像艘无帆船，随波逐流；像只断翅鸟，孰福孰祸。待到历尽坎坷，惊回首时方知错。愿儿孙作前车之鉴，莫如我！