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第一章 意幻世界(2)(2 / 4)

一个敢笑出来。

黄煜阳坐在张然身旁,似乎有许多话要对张然说,但却不敢在这种场合发出一点声响。

刘老师厉声道:“现在是上课时间,你看看你们都在干些什么?还有一个月就要中考了,你们不抓紧时间复习功课,还在班里庆祝什么英雄,你们对得起老师的栽培和父母的期望吗?”

“我告诉你们,现在是法治社会,不需要英雄,你们若是遇到麻烦,可以找你们的父母,可以找老师,若是连我们这些监护人都解决不了,你们还可以求助于法律,要知道,法律面前人人平等,即便是你们自卫,但将人打成重伤那也是有悖法规的!”

刘老师声嘶力竭的教育着:“你们在这个年龄什么都不要想,唯一要做的就是好好学习,考上一所不错的高中,然后上大学,实现你们的人生价值,也不负家长和老师对你们的厚望,可是你们满脑子净想些与学习无关的事,还要学什么当英雄、除暴恶,这些该是你们干的事情吗?”

刘老师激动的情绪慢慢平复,晓之以理,动之以情的说道:“你们正处于青春叛逆成长阶段,学习探索能力也处于萌发期,对于一些新鲜的事物自然会感兴趣,这倒也无可厚非,但你们要理智的去学习,要多学习社会中好的一面,不要整天胡思乱想,把社会中一些阴暗的人和事当成你们学习的榜样!”

“无知并不可怕,因为我们可以学习,但切记不要把无知当做个性!那样你们的人生便真的毁了!”

黄煜阳垂头不语,方才的喜悦已然被刘老师一盆冷水给熄灭了,若说刘老师之前的话是对全体同学说的,黄煜阳并不觉得有错,但最后两番话分明是说给他听得,因为整个学校的人都知道黄煜阳想象力丰富,最爱胡思乱想,甚至一度被人认为是妄想症患者。

不过黄煜阳并不生气,对于这样的话他都听得习惯了,而且他的身心已被摧残的刀枪不入,水火不侵了,从这方面讲,他的确已到了绝世高手的境界了。

而且,他对这位凶恶如母老虎般的刘老师印象并不算坏,她表面严厉,实际上却是个面冷心热的好人,对他更是有过救命之恩。

当初他被龙哥等人打晕后,一直躺在地上,是刘老师在上班的路上看到自己,并将自己送到医院中,而父母尚未在第一时间赶来之际,是刘老师帮他办理的住院手续和休学证明的。

“黄煜阳同学,你又在胡思乱想些什么?”刘老师将目光移到垂头沉思的黄煜阳身上,问道:“我刚才说的话你都记住了吗?”

黄煜阳微微一愣,随即站起身子,低声道:“老师的教诲,学生铭记于心,没齿不忘!”

刘老师的问题和他作出的回答,真真是风马牛不相及,全班同学都知道黄煜阳一向喜欢说些武侠小说中的台词,但一向谨慎小心、懦弱自卑的他怎么敢对老师这样说话,真是破天荒的头一次。

刘老师听了他的话,脸色一变,心想:“这孩子心地不算坏,知道感恩,而且也挺聪明的,唉!只是他的聪明不能用于正处上,白瞎了他的聪明了!”

刘老师看了眼黄煜阳,随即当着全班同学的面说道:“同学们,知道什么是聪明吗?聪明不只是体现在学习上,学习只是一方面,最重要的是能够为自己、他人还有社会做些什么,若是聪明用不到正事上,那就变成了小聪明,最后必然会害了自己!”

刘老师说道:“若是聪明用不到正事上,那就变成了小聪明,最后必然会害了自己”时的目光却是盯着黄煜阳的。

不过,黄煜阳从刘老师的目光中看到的并非全是严厉,更多的是隐藏在严厉目光背后的期望。

清晨第一节课就这样过去了,不过,黄煜阳下定决心,但凡是班主任的课,一定要好好听讲,他与其他同学的不同之处在于其他同学专心听班主任的课,那是迫于班主任的威严,而黄煜阳却从班主任的眼中看到了知遇之恩,古人曾言:滴水之恩,当涌泉相报!

他在这句话的基础上又加入了自己补充的半句:知遇之德,必终生报答。要知道,古代英雄人物在怀才不遇之时,最是看中伯乐慧眼识才之恩德,良禽择木而栖,贤臣择主而事。必当倾尽全力,以报答当初知遇之恩。

是以历史上才会留下许多英雄传奇,诸如:关公千里走单骑只为寻义兄,孔明鞠躬尽瘁,死而后已,只为报答当年慧眼识珠之情。、

而黄煜阳从小受英雄故事感染,一向如孔明在茅庐那般,自比管仲乐毅,而黄煜阳却以英雄好汉自居。

从这方面讲,他不仅天真无邪、想象力丰富且富有童趣,同时还很热血善良、心怀侠义,瞬间便从自卑懦弱的形象升华到勇敢自信、为国为民的豪侠气概。

所以,他也并非一无是处,有些时候,他过于天真有异于常人的思维却可以令他信心满满,自我膨胀,变成另外一个人,对于别人来说不见得是件好事,而对他来说却决不能算是坏事。

黄煜阳坐在位置上,一动不动,仿佛他瞬间变成了法国雕塑家奥古斯特?罗丹的铜雕沉思者那般。

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