四起源于：判断是老师，分析是辅助
看人，看事，看到自己的内心，走进别人的话语下，有时的改变，有时的周旋，而自己的应对叠加在别人的话语下，自己可以选择，自己可以放弃，却无法离开别人话语下的自己，自己的路是自己的选的，而别人的话语却无法控制，只要用自己的判断去解释，然后用别人的分析去支配，才能获得更好的效果。
判断？主要是分析自己的昨天，分析？主要是了解自己的今天，掌握时间的纵横线，调整心情的应对，做一个简单的聆听者，不做一个抢夺话语的争锋者。让自己有判断，必须累积话语的组合，必须接受事迹的累积，在忙的时候多多回忆，在闲的时候多多留意走过的路，分析属于自己的迷茫。
(本章完)