要想孩子成为某种人，做家长的自己先要做出表率。www.DU00.COm
对孩子提出的要求，实际上，也就是对家长提出的要求。
也就是说，你要求孩子做到的，你自己先要做到；你要求孩子成为什么样的人，你自己首先就必须成为什么样的人。
父母的学习兴趣，在一定程度上，也会影响到孩子的学习兴趣。孩子成长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需求，从而形成一种勤奋好学的良好习惯。因此，为了培养孩子的学习兴趣，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。有调查表明，家长如果经常约些朋友在家里打牌、闲聊，或者外出应酬等等，在这类家庭里长大的孩子，一般是很难搞好学习的。
孩子们一般都希望自己的父母有文化、有教养、乐观上进、作风民主、关系和谐。很难想象，一个从不读书、业余时间都是在麻将桌上“鏖战”的父母，他们的孩子能喜欢读书；一个满嘴脏话、举止粗暴、斤斤计较、唯利是图的家庭，他们的孩子能成为一个有教养、有礼貌、懂谦让的人。相反，如果父母都能在生活中不断地反省自身，改进自己的缺点，热爱学习，充满爱心，知书达理，诚实守信，那么，他们的孩子，想变坏都很难。
还有一些父母喜欢将一切亲子矛盾都归于“代沟”问题，总觉得是孩子大了，翅膀硬了，不听管教了，没办法交流了，而从不愿意反省自身。其实，根本原因还在于这些父母平时不注意自己的学习与积累，自己的知识储备和分析判断水平已经不如孩子了，在孩子心目中已不再占有权威地位了，可他们仍然要行使家长的权威，这样就会导致孩子的反抗心理：要么明着对抗，你说什么他就反驳你什么，无法沟通；要么你说什么他都听着，表面上不说，实际上我行我素，父母什么也插不上手。
因此，要想跨越“代沟”，做父母的必须不断更新思想观念、更新知识储备，跟得上时代前进的步伐，更重要的是，用自己的行动做榜样，让身教大于言教。
有一次，我女儿在坐公共汽车时，碰到了一幕场景。一个年轻的妈妈，带着一个三四岁大的男孩，当时车厢里人很多，他们母子俩大概上车早，每人都占了一个座位。这时，一位满头白发的老奶奶上车了，就站在他们身边，手高举着，很艰难地抓着汽车上的扶手。旁边的人都盯着这对母子。那个年轻的母亲，就让男孩起身，坐到自己身边来，给老奶奶让个座。那个男孩不愿意，她就耐心地启发孩子：“你看看，老奶奶的年纪大了，站着多累啊，你要做个有礼貌有爱心的好孩子，给奶奶让座啊——”她一路做男孩的思想工作，直到我女儿下车了，也没给那个老奶奶让出一个座位来。
我女儿很气愤，一下车就给我打了个电话，把这件事情告诉了我。她说：“那个妈妈真自私，嘴上说得那么好听，要孩子懂礼貌、有爱心什么的，说了那么半天，实际上很简单嘛，她自己站起来，给那个老奶奶让个座，事情不就解决了？也给孩子树立了一个榜样啊！”
我非常认同她的观点。在现实生活中，不少家长都像这个年轻的妈妈一样，将一套一套的道理，拿出来要求孩子，可是自己却置身事外，依然故我。这怎么能教育好孩子呢？身教大于言教，孩子的眼睛都是雪亮的。如果父母说一套做一套，孩子自小就跟着家长，沾染上了虚伪、自私这些人性的弱点，要他长大后成为一个优秀的孩子，谈何容易呢？
都说性格决定命运，那么，什么东西决定性格呢？是习惯。而习惯又是由每时每刻的言行造成的。所以，要想养成孩子的好习惯，我们做家长的，就要带头严格要求自己，在每时每刻的言行中，给孩子做出榜样来。我非常认同列宁夫人克鲁普斯卡娅说过的一句话：“家庭教育对父母来说，首先是自我教育。”
很多人在生活中，总是不断地抱怨现在的社会风气日下，人人都自私自利、冷漠无情、急功近利。他忘记了，自己也是社会的一个成员，对社会有一份不可推卸的责任。
有一句话是这样说的：“你所站立的那个地方，正是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。你是什么，中国便是什么。你有光明，中国便不黑暗。”我觉得这句话说得非常经典。我也希望所有正在抱怨子女的家长，都记住这句话，从自己身上找找原因，想一想：孩子的错，是不是正是我的错？孩子的缺点，是不是正是我的缺点？孩子的恶习，是不是正是从我身上沾染的？
因为，对于做父母的人来说，真的是：你有光明，孩子就不会黑暗。
教育启示录：
1.孩子的错误不是从家长身上学到的，就是因为事先没有得到家长正确的引导和教育，所以，孩子的错，实际上都是父母的错。
2.身教大于言教。家长要求孩子做到的，家长自己先要做到；要求孩子成为什么样的人，自己首先就必须成为什么样的人。