被胶粘住了似的，呆立着，已毫不思想；还有的心里在暗暗地吃吃发笑，而站在第三排立位上的那个卷头发的小朋友，目光战战兢兢地凝视着我，他好像在观察那异常朦胧的未来。
你们的心情有点不安，这不能说，你们的直觉是错的，你们的某种时刻已经到来了。你们，有的人是自已心神不定的走到了这里来，有的人是由家庭踌躇不决地把你们交了出来，有的人是听天由命的流浪到了这里来。你们来了，你们把自已交给了我们，你们把自已交给了哈佛，你们把自已交给了大宋，你们按时刻表过生活的年代就要开始了，它将伴随你到生命的终结。一张由数目条、条文、等级和时刻表紧密交织在一起并且越织越紧的网套现在缠住了你们。从你们站在这里后，你们就被编在一个规定的班级里，并且是最低班。现在你们是幼果，将来必会长成累累的硕果！到今天为止你们伶俐活泼，从明天开始要将你们像做罐头似的密封起来！是的，我们也是这样过来的。从生命之树进入文明社会的罐头厂——这就是摆在你们面前的道路。因此，你们现在的窘迫感甚至于好奇心，这都是毫不奇怪的。
在你们踏上这条路途时，奉送几句规劝之言，是否会有些意义呢？何况规劝你们的人，是一个和其他人一样，毫无办法，同样散发着“罐头”味的人呢？不妨让她试一试吧，要谅解她，因为她从未忘记，也永远不会忘记，当她自己第一次上学的时候，坐在那间用灰砖砌成的、过于宽敞的盒子里，她当时是什么样的心情，她的心是多么地受压抑呀！说到这里，我们好像已经涉及了最重要的一个忠告，对这个忠告你们要像记住古老的纪念碑上的格言那样，印入脑海，打入心坎：这就是不要忘怀你们的童年！你们看，极大多数人，他们像脱去一顶旧帽子似的，早已把童年抛之脑后了。他们犹如忘记一个不再使用的门牌号码，忘却了他们自己的童年。对他们来说，生活宛如一根可久藏而不变质的香肠，慢慢地吃完它；香肠吃尽了，也就不复存在了。
学校起劲地要求你们从低班升到中班，再到高班。当你们最终到达上边并刚站稳脚跟时，人家就把你们身后成为“多余了”的阶梯锯掉了，这样你们就再也回不到原来的地方！人在他的一生中，可不可以像在房子里上下楼梯那样自己走动呢？如果最华丽的第二层楼，没有摆着散发果香的水果架的地下室，也没有一层楼嘎嘎作响的房门声和叮叮当当的门铃声，那它将是什么样子呢？可是现在——多数人就是这样生活的！他们住在最高层，却底层和阶梯，但还在那里自我得意。从前他们是孩子，后来长大成人，不过现在他们又是什么人呢？只有长大成人并保持童心的人，才是真正的人！谁知道，你们是否明白我所说的意思。简单的事情往往难以使人理解！那好吧，我们就来点稍稍难一点吧，可能这样反而会容易了解一些。譬如：
不要把教师的讲台看作是皇帝的宝座或是传道的讲坛！老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装作知晓一切的样子，那么你们宽恕他就是，但不要相信他！相反地他若承认，他不是一切都知道，那你们要爱戴他！因为他们是值得你们爱戴的。还要说一点的是，老师不是魔术师，而是一个园丁。他可以，并且将抚育和培植你们，但成长全靠你们自己。
你们要关照对你们关照的人！这听起来是理所当然的，但有时做起来却是非常困难的。在我的哈佛有个男孩，他曾经的主人是开鱼店的。可怜的小家伙叫伯劳厄，他的身上总散发着鱼腥味，去年他向我们走来时，我们马上会感到一阵恶心。鱼腥味已粘到他的头发和衣服上，涮洗也无济于事。大家都躲开他。但是，这并不是他本人有什么过错，可是他被笑，被孤立，独自坐在一角，好像得了鼠疫似的。他羞得无地自容，但那有什么关系呢？现在的伯劳厄，已经是一个机智勇敢的捕鲸炮炮手了。可见，要体谅人，有时是一件很难的事，并不是总能做到的，但我们必须要不断地这样做。
不要过分用功！第一届的哈佛生太让我感动了！他们学着王副校长，每天不累到趴下，不睡觉！每晚，不能想出今天有过什么收获就出去长跑！你们很好，公主妈妈很感动，但是，公主妈妈也心痛！所以，我弱弱的说一句：不要过分用功！你们的健康也很重要！当然，懒惰人不应该听到这个忠告。这是针对那些勤奋学习的人说的，这对他们是十分重要的。
学校的各种作业并不是生活的唯一组成部分。人应该善于学习，不要死用功。这是我的经验之谈。我小时候曾想象牛一样地死用功。虽然我尽了很大努力，也没能变成天才。人的脑袋并不是身体的唯一器官。谁持相反意见的，就是在撒谎。谁相信这一谎言，那他通过各种考试之后，虽然成绩优异，但身体已经累垮了，因此，必须经常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大脑袋填满了知识，却最终只是一个残废人。
不要讥笑愚蠢的人！他们不是出自本意想成为愚蠢的人，也不是生来供你们取乐的。不要殴打那些