时，包括某某说的那个关于先生、xiǎo姐的称谓等等，我知道自己无论如何也不可能抛出我关于“异类恋”的超时代的观点了……嗯伟人的思想不就伟大在他的超时代xing么呵呵……幻想一下，若干年后，当别人问起，你的爱情时，你能自豪地说，我爱的是一棵白菜~#需要多久呢。￥但愿是在人类自我毁灭之前吧……
向荷兰、比利时、加拿大、西班牙、英国、南非六国致敬
2月22ri
《xing社会学》课后感
老头讲课不错，ting幽默的~~前两年听闻复旦开同xing恋研究的讲座，心里还大呼羡慕，觉得人大怎么就没这么开放，不过今天老头一开始就说，复旦只是关于同xing恋的。而这mén课是包含同xing恋的，课程内容更广，而且从1985年就开了，至今已21年，全国独此一家~~顿时觉得更加自豪，心想。人大风气还是很开放的嘛，大概只要无关政治就可以了。同时为自己本科四年错过了这样一mén好课而惋惜。这个学期旁听之心大涨，想多听听外系的课，听了一边叫好一边觉得自己本科四年真的làng费了学校的大好资源和大好光yin~~这几天听的课都不错，只是不知道能不能坚持下来~~想想还有很多名家的课也没时间再去听了。不久就要离开这个学校了，倒是产生了几许遗憾。
毕竟异xing恋的还是多数人，自己也是，最近总是把兴趣放在同xing恋上，包括对v爱的理论知识和片都不感兴趣了，一方面是觉得自己理论知识已经足够了，看得再多对我来讲也是陈词滥调了，另一方面觉得自己大概近期内也实践不到，看那些理论的东西又有什么意思~~可是今天想到，看同xing恋的有关东东不是更用不上嘛~~男nv的理论知识还只是说一时半会用不到。迟早应该还是会用上的，可同xing恋的那些知识估计一辈子也用不上，搞那么清楚干嘛~~再加上这老头又讲得很好，视角广，从文化、社会学等角度来讲，毕竟和我从网上及报刊杂志上看到的非专业的“研究”和技术xing的东西不一样，听起来也是新鲜，所以下节课还是打算去的~~以后跟别人聊起也可以显得高一个层次啊哈哈~~零散的感想几点如下：
1、听这课绝对会引起部分男生有生理反应~~这个想法导致我听课听得不专心~~
2、老师一句话说得好：“老说sè狼，sè狼，狼有那么sè吗？”就是，好看的小说:。人类又一次冤枉了动物~~讨厌自己做错了事还要拿动物当挡箭牌，本人甚恶之
3、罪不是xing犯罪，那么什么样的行为才算是xing犯罪呢？还是说，xing犯罪这个说法根本就是应该摒弃的？
4、以后听到“神jiāo”这个词估计又会产生不cj的联想了~~唉，现在引起偶们不cj联想的普通词汇越来越多，以后还怎么说话呀~~
5、另外几只同去听课的亲以后听到“huā痴”这个词肯定会更加诡异地笑偶了~~偶晕，老师竟然把“huā痴”放在“xing心理”里面来讲，说什么luyin癖，易装癖都是针对男xing讲的，nvxing一般xing心理较少，要讲的话就是“huā痴”~~偶真晕~~iswear~~偶huā痴的时候绝对都是纯洁的huā痴~~只对帅哥的脸感兴趣，从来不会想到别的呀~~这跟xing心理简直八杆子打不着嘛~~难道还硬要解释为是xing心理的潜意识的体现？偶死也不承认~~要真是的话，那这个xing心理的潜水功夫都赶得上偶在网络论坛上的潜功了，深得偶自己都找不着~~
6、老师说你怎么知道嘴就不是用来的？凭什么规定嘴的诸多功能里就该剔除这一功能？反问得人说不话来~~现在的人不愿意、多都是受了现代道德教育的束缚~~这个说法解决了偶长久以来解释不了的一个问题，就是歧视同xing恋者的其中一个理由就是，男nv是上帝之作，包括xing器官都是天作之合，而是违反人类生理天xing的一件事~~但用老头的解释就通了，上帝也没规定gāngmén不能有这项功能啊~~听老头一席话，有顿悟之感~~完了完了本文最后的落脚点还是落在了对同的关注上~~本人以后要分点jing力给异~~
7、老师说尚未发现动物同xingxing行为，显然是资料不全了~~zhong yāng一都放了公麋鹿xx的行为了~`
8、老师介绍了一个朱海军的“压直论”，偶觉得有道理~~不过tt的疑问也有道理~~也不知道现在动物有没有面对面的~~
本文尺颇高~~不过套用某亲哥哥的一句话就是：都是成年人了嘛~~相信看到本文的各位亲大也都可以接受的啦~~后后
像我一样，她自封为皇，常自称为朕：
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cào大好的心情硬生生被这破电脑和破网络联手破坏了文字写了一堆突然出错。传照片网速慢得连个chā件都安不上不多说了，缺钱而不缺时间的ggmm