坏毛病。
毛毛最喜欢看带图画的故事书，妈妈就迎合他，拿来一本童话书，读起了上面的故事：“在一个寒冷的冬夜里，有个浑身脏兮兮的小男孩正在卖报纸，他手里还有最后一份报纸，卖完这份报纸，他就可以回到家里和父母团聚了。可是在这么冷的夜里，街上已经基本没有行人了。小男孩在大街上转了很久，才看见一位先生，他赶紧跑了过去，请求先生买他的报纸。可是先生说，我没有零钱，不能买。小男孩马上说要帮那位先生换零钱，先生先是犹豫了一下，看他挺可怜的，就想着，做一回好事吧，便把钱给了他，没等男孩找回零钱，就回家去了。这位先生本来不期盼着男孩能找回零钱，可是第三天的时候，他却发现，男孩在上次遇到他的位置上站着，看到他后，赶紧跑了过来，把一堆零钱塞进了他的手里。原来，男孩已经在这里等了三天了。先生感动的紧紧抱住了男孩，在以后的日子里，他总会来男孩这里，买上一份报纸。”
毛毛仔细的听完妈妈讲的故事后，小声问道：“妈妈，这个男孩为什么这么傻呢？”
“为什么说他傻？”妈妈问。
“妈妈你看，他这么大半夜还在卖报纸，说明他家里很穷啊，为什么还会连等三天，把钱还给那个男人呢，他应该自己用那些钱买好吃的东西去。”毛毛答道。
妈妈见机会来了，便认真的对他说：“因为男孩是个守信重诺的好孩子。他答应了会找零钱给那位先生，他就一定要做到，这是做人的根本。”
“答应别人的一定要做到吗？”儿子问。
“当然。就像你答应妈妈每天扔垃圾一样，君子一言，驷马难追，你应该说到做到，这样才能成长为能让人信任和重视的人。”
“……”毛毛想了想，突然不好意思的嘿嘿笑了起来，对妈妈说：“妈妈，我今天会去扔垃圾的。答应妈妈的，毛毛也一定会努力做到的。”
“这才是妈妈的好儿子。那我们继续读故事吧。”
“好的，妈妈。”母子俩开心的又读起了下一个故事。
信字，左边一个人，右边一个言，表示话说出去之后就一定要遵守。我们经常听到的格言如“一诺千金”、“一言九鼎”、“一言既出，驷马难追”等，都显出老祖宗重视做人的态度。
因此，与人合作，一个基本前提就是要守信用。守信之人，别人就愿意与他合作。但是，孩子为什么会不守信用呢？主要有以下几个原因。
孩子缺乏责任感，做事情马虎。孩子也许口头上答应了一些事情，实际上并没把事情真正放在心里，说过的话自己也忘记了，没有养成认真仔细的好习惯，总是丢三落四，自己也糊里糊涂的，所以才常常失信于人。孩子因为年龄比较小，自觉性较差，对自己应该担负的责任没有明确的概念，常常会凭着感觉做事情，对自己的一言一行代表着什么不是很清楚，行动的随意性很大，经常会“自说自话”。
孩子在模仿别人的行为。如果在孩子的身边，有人经常不守信用，乱开“空头支票”，或者说话不算数，或者借了人家的东西不及时归还，或者答应别人的事总是做不到，都会给孩子造成不良的影响：如果这些不守信用的的人在孩子的眼睛里“没有受到什么惩罚，不需要负什么责任”，孩子就会认同他们的做法。
父母要使孩子认识到守信是优良品德，失信是不道德的行为，培养孩子守信的习惯可从以下几方面着手。