书就那么放着，舒宁有空了……
书就那么放着?, 舒宁有空了就看一会儿，她倒没放弃，《律吕新书》不算是彻底的数学书, 想要看懂，还要有音律知识，对这个, 舒宁实在是无能为?力, 谁叫好的乐器太贵, 课也不便宜，她妈妈舍不得买呢。
她唯一的乐器熏陶估计也就是辅导班假期十节课的钢琴体验课了, 舒宁都不记得自己学了什么, 课就已经结束了，还不如游泳，起码十节课之后她是真?的能在水里扑腾一会儿。
于是舒宁又问内务府要了彻底的数学书，譬如《九章算术》、《?周髀算经》、?《?缉古算经》、《?五曹算经》、《?张邱建算经》这些正经的，真?正在讲数学的数学书。
这些舒宁就熟悉多了，她甚至在里边看到了相当熟悉的一些内容。
比如说《九章算术》里的鸡兔同笼问题，虽然她已经想不起来当初老师怎么讲的, 但?她记得一句顺口?溜，——假设全是鸡，假设全是兔。多了几只脚, 少了几只足？
这可是数学老师耳提面命让舒宁必须背下来的, 就跟高中时的“奇变偶不变, 符号看象限”一样，她已经想不起来这句话究竟是学什么的时候用的了，但?她就是记得这句话。
想到这里，舒宁甚至想起了当初学习物理的时候, 还有一句“左力右电”以及她在考场上用手?比划的样子，可惜现?在都已经全忘了。
但?《?周髀算经》?里居然有勾股定理，虽然这个时候叫“商高定理”，《?张邱建算经》?居然有等差数列，她记得这可是高中知识点，高考还考呢，第一道大题就是。
现?在重新看起这些熟悉的内容，舒宁还有些恍然，?好像有种不论古今，知识永远是知识，有些东西就是亘古不变的感觉。
舒颜过来的时候看见?舒宁在书房，还跑过来看，也翻了翻，对此十分感兴趣。
“额娘，你看这些干什么？”
“无聊就看看。”
虽然数学是真?的很难，但?舒宁又没有手?机，数学算是打发时间一大利器了，而且重新学一遍，算是复□□是比初学要简单一些的。
最重要的是，看这些书，感觉比她去永和?宫和?乌雅氏打马吊有意义，为?此，她还推了两次牌局呢，甚至觉禅氏找她玩儿双陆她也没去。
舒颜翻了翻，见?是自己看过的，就又愉快的玩儿去了，但?没两天，她就发现?自己看不懂额娘看的书了。
舒颜是个有着?倔脾气的小姑娘，不懂的一定得弄懂才行，于是她也跟着?一起看，不会的去问苏麻喇姑。
可惜苏麻喇姑对此并不精通，之前?教舒颜的也就仅仅只是简单的算术问题而已，于是舒颜就来问舒宁。
“额娘你教我，这是什么题啊，我看了半天也没看明白。”
舒宁看着?舒宁递过来的题，大意是这样的：今有女不善织，日减功迟，初日织5尺，末日织1尺，今30日织讫，问，此女共织多少尺？①
书上给的解答是这样的，并初末日尺数，半之，余以乘织讫日数，即得，答案是二匹一丈，也就是九十尺。
但?就这么给舒颜讲，她大概率是听?不懂的，于是舒宁只能一个一个的拆，把整个式子列出?来再给她讲为?什么这样可以，属实是项大工程，好在最后舒颜明白了。
有次皇上过来了，看见?舒宁在桌子上摆着?《律吕新书》，笑着?问：
“怎么，你也对这个有兴趣？”
舒宁知道皇上这是调侃，宫里现?在谁手?里没有这本书，估计是除了张贵人?这种已经完全不祈求皇恩的，都想着?拿回来看看，看不看得懂另说，重要是像皇上表明，自己对这个也有兴趣，和?皇上有着?一样的兴趣爱好，万一皇上兴致来了，教教她，那不也是共同话题嘛。
“是，听?说皇上喜欢看，我也找内务府要了一本，没太看的明白，还叫孩子给我译了一遍呢。”
康熙想起之前?去宜妃那里，见?到桌子上有这本书，十分有兴趣的问了，可宜妃却全然不懂，还想让他教她，这倒也行，也是情?致，可他说了半天，宜妃还是问他，空是什么，这之后，哪怕是宜妃再求他，他也不想再说了。
不过回想起舒宁是读过书的，不是那种一点都看不懂的，他还是多说了一句：“这书是汉文，还涉及音律、算学，宫中嫔妃大多都是看不明白的。”
舒宁自然听?懂了皇上的话，意思是她看不懂就不要浪费时间了，只怕是见?了这么多次，皇上也厌烦宫里拿这个说事儿了。
“是，所以我最近没看这个，打算看完了其他的书之后，再看这个，应该就能看得懂了。”
宫中嫔妃看这个书是为?了什么他也大致知道，但?这本就不是给初学者看的书，能从头看起的，他还没见?过呢。
“你看的什么？”
舒宁就引着?皇上去了书房，实际上这才是她日常看书的地方，她大概是病了，还是喜欢这种一个桌子一个椅子然后端正的坐着?的形式，在塌上歪着?看书反倒是不舒服。
看着?这两格子的数学书以及桌子上随