张，先往左飞，绕过两名中场后又向右飞，绕过后卫直奔球门。
“S射门！”这是足球里最诡异懂的一种弧线，韩康竟然就这样踢出来了。守门员毕竟是小学生，哪见过那么样的球，呆呆的，看球入网，4比0。
之后的比赛异常的顺利，因为光河已经放弃了比赛。韩康又轻松的进了两个球后，比分6比0，剩下的20分钟比赛对他来说，已没有了意义。
戏虐的一笑，韩康跑下场，对李教练耳语了两声，李教练捂着嘴笑了出来，然后点头。
“换打352，郑浩，陈大柱，你俩当前锋，我去给你俩当铁中场喂球。”：韩康的命令，大伙自然相信。
韩康的助攻，那是世界球星级的精准，郑浩和陈大柱的信心，也随着进球而增加着。
韩康发现，自己和郑浩还有陈大柱的配合越来越默契了，只要有机会，他俩就会站在对方要害等韩康的球.所以韩康只需要传球，就会有进球。
其实两人是这么想的，难得碰到光河，韩康又把球进够了，这个宿敌队，不多进点怎么对的起球队前辈？怎么对的起各式各样的进球榜？何况韩康传球那么准.阵形乱了，黄华小学的阵形顿时变成了109。。韩康一个在后场，剩下五分钟，队员们各各深受要球，如狼似虎。而光河的防守，已变成了一滩烂泥，韩康从对手脸上，看出了欲哭无泪的痛楚。
比赛结束了，12比0。
对黄华来说，真是遗憾，没有再多进几个。对于光河来说，那是1949年解放的感觉。
韩康高举手，三指合拢，大拇指和小拇指伸开，摆出“6“的姿势，对方球员和球迷或许不懂，亲人队友和同学老师可能理解不全，但李教练怎么能不懂。
李教练手上的纪念本上：韩康。6号。1996年（今日）初赛。6岁。进6球。助攻6次。