个个的找上他们。
然后良心还未消失的学生们在和杜轩立下赌注，回来
后纷纷去加入垒假山行列。
他们被深深的上了一课，这一课叫做眼见为实，耳听为虚。
当然，这一课也可以叫民间疾苦，更可以叫现实残酷，更更可以叫毁灭之路是如何一步一步筑成的。
各个世家了解到这一课程后纷纷进入沉默之中，然后在自己家的教学之中加入进去。
李世民对于杜轩临时加的这一课程很满意，很不错，他觉得效果很好。
百姓学生并不理解。
同时，杜轩也根据百姓学生的劣势开始给他们加入一堂堂开拓胸襟的课程。
让世家子弟认知到民间疾苦，让百姓学生懂得什么叫大国风范。
这就是因材施教。
这一教导就来到贞观二年的冬天。
寒假的开设让很多学生家长不满意。
当听到实习之后他们就都满意了。
尤其是那些百姓学生，他们要有工作了，可以赚钱了。
他们可以用自己的学识进行变现，以此来填补家庭的亏空。
学习还能赚钱，这一下让长安学校的名声在百姓中打开。
在一位位老师的带领下，这些学生进入了各行各业。
有的被安排进了墨部，有的被安排进了官场，有的被安排进了工厂，还有的和商队一起