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第25章 沉浸式学习(2 / 5)

接一个倒在了桌子上。

尤其是闵璨前面的学生,更是早早就坚持不住昏睡过去,在他身后仍旧坐着坚持听课的闵璨就被显得格外突出。

讲完今天复习的知识点后,数学老师在黑板上留下来一道习题,随后他走下讲堂,开始在班级里巡视学生们做题的进度。

闵璨的前桌被他的同桌摇醒,半眯着仍旧不太清醒的双眼,装模作样地拿着笔在草稿纸上画圈儿。

数学老师从教多年,视线随意扫过学生们的草稿纸,就知道他们是真的有思路在做题,还是随便写些东西糊弄过自己。

上上周闵璨在课堂上不睡觉开始听课这件事就已经让各个老师感到惊讶了,本以为他要好好开始学习了,上周闵璨却突然请了一周假,用的原因还是要陪周文哲养伤。

老师们只当这是闵璨拿来偷懒的借口,对于闵璨只坚持了一周好好上课而后就故态复萌这件事感觉惋惜。

经过闵璨旁边时,数学老师随便扫了一眼闵璨正在写着什么的草稿纸。

本以为闵璨和他前桌一样只是在装相,却没想到闵璨写的开头第一条公式是对的。

数学老师在闵璨旁边停下了脚步。

他仔细地看了下去,发现闵璨虽然做得有些慢,在计算时会浪费大量时间,用的也不是最简便的方法,反而有些繁琐,但他的思路是正确的,这样算下去也能得出正确的结论。

班级里还有其他同学,数学老师也不能一直待在闵璨身边看他做题,看了一会儿后,他便满意地点点头离开了,脸上带上了欣慰的笑容。

看来闵璨虽然请假了一周,但他这一周应该有在学习,不然以他的基础来说根本不可能做出这道题。

在教室转了一圈之后,数学老师重新回到了讲台上。

“我看大家做得差不多了,来讲讲这道题吧。”数学老师说道。

班级里的学生们听到老师这么说,都放下笔抬起头来。

“这道题我就不讲了,请一个同学上来给你们讲。”数学老师看向闵璨说道:“闵璨,你上来给大家讲讲你这道题的思路。”

闵璨???

全班同学齐刷刷地回过身看向坐在教室最后边的闵璨。

“我没听错吧,数学老师在喊闵璨上去讲题?”

“刚才我就看见数学老师一边看着闵璨的草稿纸一边点头。”

“数学老师教闵璨了吗?”

“没有,他是自己做出来的。”

“卧槽!这么牛逼!这道题我都不会做!”

当事人闵璨:???

人在座位上坐,锅从天上来。

看着数学老师已经走下讲台,把讲台的位置让了出来,闵璨一脸懵逼地站了起来,刚走两步回过神来,连忙倒退一步把自己桌子上的草稿纸拿了起来。

刚才计算那些数据可要了他半条命,要是让他在讲台上再算一遍,那大家这节课可以不用做其他的事情,直接等着下课了。

走上讲台后,闵璨感受着下面同学们齐齐投来的关注的目光,感觉有些茫然。

尤其是有些同学,本来都趴在桌子上会周公了,被周围同学推醒后,听说闵璨要讲数学题了,一个个瞬间瞪大眼睛精神了起来。

闵璨:……

这些人睡觉没有敬业精神,如果换作是他,在他睡觉的时候,天塌了他都懒得管。

在一片好奇和感兴趣的眼神中,闵璨下意识地看向和自己最熟悉的那个人,坐在教室门旁边的周文哲。

周文哲的目光深邃,很能给人安全感。他对闵璨微不可察地点了下头,闵璨的心定了下来。

“这道题我运用到的主要公式是……”闵璨看了眼自己写在草稿纸上的思路,不急不缓地讲了起来。

数学老师听得连连点头,讲台下的同学们也是一脸惊讶和佩服。

要知道这学期刚开始的那次月考,闵璨的数学仅仅拿了二十分,这二十分全是闵璨蒙对了选择题拿到的,可以说和零分没有太大区别。

没想到接近一个月的时间,闵璨居然已经可以独立做出一道大题,这进步也太大了吧!

在闵璨讲完这道题后,台下的

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