达，老师为什么不把这个前提说清楚？再说了我家虎牙很乖的，让它站着就站着，让它趴着就趴着，他还可以给大家打滚。”墨泽洋的逻辑思维充分遗传了他爹的条理性，讲起事情来头头是道，每一句都抓住重点，把老师说的那些漏洞怼了回去。而且最要命的是，他还遗传了顾佳茗的偶尔脱线，某种脑回路和正常的人不太一样。
老师们一脸懵，这么听起来，确实是他们的错。
虎牙一听到小主人说打滚，立马听话的在地上滚了一个，特别乖巧，老师们更懵了，看起来确实没什么攻击性。
墨泽洋摊摊手，“所以，你们为什么说话不算数？”
老师们：“……”
墨泽洋不高兴的哼了一声，“讲真，我对你们这些大人很失望！说话不算数，不尊重小孩。”
毛园长和在场的老师们将对视一眼，得了，老师认输。
不过墨泽洋需要等快上课的时候才能带虎牙进去，讲完了，立马让虎牙回家，而且如果虎牙敢伤人的话，老师可就不客气了。
墨泽洋一脸认真的保证：“它真的很乖！”
老师们叹气，说到底，还是他们小瞧了墨泽洋的智商，一直把他当成幼儿园的小宝宝，实际上他的智商早已经超出同龄的妖精和小孩。
这节课一结束，毛园长就给墨蕴齐和顾佳茗一人发了一条短信：经过和墨泽洋的班主任老师讨论过后，我们想请两位有时间尽快来幼儿园一趟，有些事情想跟你们当面聊聊。
总之：请家长！
还在开会的墨总：▼_▼
还在拍最后一部分戏的顾佳茗： (⊙o⊙)
他们儿子这么乖，为什么总是请家长！
什么事都需要请家长，要你们老师干什么？！,,大家记得收藏网址或牢记网址,网址m.. 免费最快更新无防盗无防盗.报错章.求书找书.和书友聊书