所以在应对宁槿的这个问题时，朱慈并没有按照套路出牌。
毫不犹豫道。“朕喜欢你。”
宁槿那没见过世面的小姑娘，就这样被朱慈这根老油条攻陷了。
不过现在，朱慈要面对的是昭仁的求知欲。
昭仁的年龄，按理说是小学二年级的程度。
不过这会，还没学校，当然也可以给她请来老师教她读书写字，完全没有问题。
但是，朱慈并不想让昭仁，变成如今这大社会下被束缚的礼教女性。
所以，本应当让她学习的三纲五常，女训之类的读物，碰都不会让她碰。
那么陪着昭仁玩的朱慈，并不介意充当昭仁的启蒙老师。
“大海的另一边，也有陆地。”
“那陆地的后面呢？”小孩子的求知欲乃是他们与生俱来的能力，这种能力让他们对于任何事情都会刨根问底。
要是一个先生，听到昭仁这种无止境的问题，肯定会面红耳赤的回答不上来，并且还会骂，你这熊孩子，竟问些不该问的问题。
孩子的想象力，不应该被扼杀。
至少朱慈这么觉得，况且他觉得自己的知识储备量，只要昭仁不问他一些什么高数，量子力学等等之类的高难度的问题。
完全对付的过来。
“陆地的后面则是大海。”
“那再后面呢？”
“又是陆地”
“再”
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