明月问：“那你说该到什么时间才是好的呢？”她听完他对教师节时间的不满，想必他有满意的教师节时间，所以很想知道他的想法。
“这个嘛。”他一本正经的说，“我认为应该安排在这一学期的最好几天或者下一学前都是可以的。”然后他看明月一眼，明月却急着想听解释，就问：“为什么？”
“你急什么，我正准备说呢，看被你打断了。”
“讨厌，快说啦！”
她真的很想听听他的看法，不一定每件事都是专家的看法好，每个人都有自己的一得之愚。有时，普通人的见解也不见得会比专家差。
“你看，在一个学期的最后几天，同学与老师已相处一个学期了，即使达不到了如指掌，也能达到差不多有所了解；老师教了我们一个学期，为我们传播知识，指引我们学习，肯定是辛苦了，所以，那时说老师辛苦了，我爱你等也不虚伪啊！而每个学生心中都有自己认为好的老师，学生给自己喜欢的老师送礼物那也是应该的。这样每一科老师都能收到礼物。还有，在我看来礼物最最重要的是要用心。比如说，有的学生经常上英语课睡觉，括弧我除外，我想他们如果给老师写些东西，保证以后上课不睡觉，并且尽量认真听讲，我想，这对英语老师来说肯定是最好的礼物了。再比如，地理老师嗓子经常不好，学生就可以让老师多喝水，买一个杯子或治嗓子的药给老师，反正就是，送礼物最重要的是用心，你说是不是？”
明月静静地听他说话，呆呆的看他说话，很是入神，等到他问时，明月连连点头，并且很同意的说：“是，是，是，你说的很对，礼物最重要的是用心，如果给一个冻裂手的老师送围脖，那真的不如不送，老师们确实很辛苦啊！”
乐乐乐说：“辛苦不算什么，千万不要让老师心苦，所以心是最重要的，老师为学生付出那么多，心力交瘁，就是想让学生有个好的未来，有哪个学生平日给老师送过礼物，关心和问候了？吃零食也只与同学分享或独自享受，从老师那里拿了东西，却不给予回报，有这个理吗？我们送的礼物远不及老师送给我们的‘礼物’，那么我们有必要吝惜什么吗？”
老师真的不容易。老师就如同我们的父母一样，很辛苦。不同的是父母关注的只是自己的孩子，只想自己的孩子成绩好，而老师关注的是一群孩子，想要这一群孩子都有好的成绩，都能有所作为。老师尽自己所能，就是希望学生有好的未来，
老师为我们付出了那么多，但有多少同学能真正体会到老师的那份辛苦呢？我们都知道父母很辛苦，难道就不知道老师更辛苦吗？也许是老师再怎么努力也分不开学生与父母那血浓于水的亲情吧！在学生看来，老师与自己非亲非故的。人要有良心，能知父母的辛苦，也一定要知老师的不易。今天从老师那里拿到了知识，明天还会继续，所以报答老师是应该的，应将老师铭记于心，永远不忘。
明月从乐乐乐的回答中感觉到他是深深地了解老师的辛苦。
明月说：“嗯，说的好，我真没想到你能说出如此令人发省的一番话，的确值许多学生去深思。真没看出来整天对什么事都不在意，漠不关心的你，原来是事事在意，没不关心的啊！”
乐乐乐说：“多谢夸奖。”显得既骄傲又真诚。
明月听乐乐乐说完，就感觉不像是他说的话，那些话倒像是一位老师在向人诉说自己的辛苦一样。他没走以前不懂事的路线，让明月大为吃惊。她只知道他整天什么事都毫不在意，漠不关心，却没想到他事事在意，没不关心的，明月对他的爱慕之情又加了一点。
上课铃声已响，教室真的很静。眼观四周，原来都还在午休，夏天热人就容易犯困。天气天气，老天在生气，而且是恼羞成怒，火冒三丈，要不然天怎么会这么热呢！
热就导致了睡觉的人多了，因为只要睡着就不晓得热不热了，就像已故之人还管天热天冷吗？谁的能力再大，在已故之人面前都显得无能为力，回天乏术了。有时真感觉死人也挺好的，不问世事，一切再好终归会随人之离开而消失的，那么多一些少一些又有何区别？终究是残念，不能保留到永远。而现在教室里有的学生睡的就跟死人一样，管它什么铃声什么上课呢？
那铃声虽非正式之声，但却有它的意义，那就是在告诉学生要清醒了，准备准备，下午的课就要开始了，这就是预备铃的使命。
第一节补的是物理课，物理老师虽已头童齿豁，但他却是聪明的人啊！因为已经“绝顶”了------聪明绝顶。物理老师好像真正体会到了这四个字的真谛，他毫不在意绝顶是什么尴尬的事，反而突出了自己之与众不同，而绝顶那肯定也是有年龄做基础的，不是谁想绝就能绝的。从物理老师的面容中让同学们深刻知道了青春是易逝的，岁月是无情的，人生更是短暂的，人生的经历就似人额头上的皱纹，经历多皱纹也就多了，而经历是用时间的，那么皱纹也就是用时间磨出来的。
聪明绝顶的物理老师讲起物理就像讲语文一样，滔滔不绝，连