女人的欲望似乎总是难以满足的，女生刚唱完，立即开口向男生“追债”。
吴云龙实在不知大家还会唱哪首歌，便自告奋勇，撸撸袖子说：“我代表男生方阵独自献唱一首。”
“好！”男女方阵同时叫好，热烈鼓掌。
“大妹子你真漂亮，好像天上的弯月亮——”吴云龙一开口就把男生乐得前仰后翻，男生方阵倒成一片。
女生那边也交头接耳，边说边笑。
吴云龙全然不顾这些，还转身和身边的男同胞们说：“会唱的和我一起唱！”
男生极力配合吴云龙，挑逗无极限，不管会唱不会唱，先吼两句再说。女生听着喜不自禁，红扑扑的脸上满是笑意。
两位教官怕男女纠缠耽误训练，赶紧把两个方阵分开。
“老大，你教的歌太少了！唱来唱去就那一首《团结就是力量》，听得我耳朵都起茧了！”吴云龙向廖教官抱怨。
“就是！昨晚就应该多教几首啊！”其余男生应和。
“我教多了你们能学会吗？——”
廖教官还未说完，吴云龙就急着应答：“肯定能！”
“这还不是小菜一碟！”男生纷纷叫嚷。
廖教官说：“——好了好了，大家先集中精神训练，今天晚上还要教的！你先归队！”
吴云龙迅速回到方阵之中，训练继续进行。
学生拉歌之后，嗓子已不听使唤，喊出的口号不堪入耳，却仍忍受着疼痛呼喊。
廖教官将齐步走、正步走复习一遍，又将跑步走、立定等动作简单示范，学生不停地走、跑、踏步、喊口号…
训练似乎无穷无尽，学生对“休息”一词产生了前所未有的期待。
到了晚上，学生仍然要到指定的班级学歌，可是学生大多没有了兴致。
“都怎么了？你们下午不是还生龙活虎地让我多教几首的嘛！现在怎么都没精神了？”廖教官见学生兴味索然，笑着问。
“嗓子难受！”
“哑了，说不出声了！”
“还是别学了吧！”
……
学生以各种理由推脱，廖教官却说：“你们嗓子难受，我嗓子就舒服了？都给我打起精神！歌是必须学的！你不学，那我们拿什么和别人较量？是不是不想和女生拉歌了？”
“想！”几个男生急切地回应。
“想就认真学！不想也得认真学！这是硬性任务！没有选择余地！”廖教官威逼色诱，坚持教授新歌。
廖教官嗓音粗哑，学生也是有过之而无不及。
廖教官劝告学生说：“嗓子不舒服就多喝开水，晚上回去及早休息。”
学生遵命，时不时地喝点水，回到宿舍也是早早洗漱睡觉。可是一夜后，嗓子并无好转，学生急忙去买金嗓子、西瓜霜等润喉产品，学校的医务室死灰复燃。
炙热骄阳猛烤大地，地面滚烫。学生口干舌燥，体内的水分快被榨干似的，只觉头晕眼花，躯体似与灵魂隔离。
各个教官频繁、短暂地休息，也有不少教官以“拉歌”刺激学生。学生在拉歌时精神亢奋，可是新鲜感一过，越来越多的人开始厌倦。
“唱了半天了，也没什么意思了，待会咱们换一个游戏玩玩。”廖教官见学生对拉歌没有了热情，决定更改花样。
学生的好奇心顿时被唤醒，争着问：“什么游戏？”
“游戏多得是！只要你们训练得好，咱们就在休息的时候玩！”廖教官开始吊学生胃口。
“先透露一下呢？”学生果然中圈套，对新游戏有了期待。
“透露了还有什么意思？待会再说！现在继续训练！”廖教官发令，学生立马准备就绪。
又训练了一阵，廖教官果然带领方阵人员向附近方阵挑战：“带你们斗鸡去！”
“原来是斗鸡啊！”
“我还以为什么好玩的呢！”学生听到廖教官所说的新游戏就是斗鸡，略显失望地议论着。
“怎么，不想玩啊？那咱们继续训练？”廖教官笑着问。
“想！”
“怎么不想！谁说不想？！”
“当然想！斗鸡多有意思啊！”
……
学生激动叫嚷。廖教官笑而不语。