日子教师已沒什么教学生的算是应了那句师傅领进门修行靠个人改教的老师都教了剩下的就靠学生自我汲取希望在高考这场万人过独木桥的惊险恶斗上大展雄风旁人能给予的帮助微乎其微
学习压力大学生自然需要从精神到身体上进行一次放松尤其是在夏书竹这种教学措施鲜明的年轻女教师较之食古不化的老顽固更懂得张弛有度的含义所以上午和下午她都会分别安排十五分钟让学生做一到两个课外表演借以缓解学生承受的那可怕的学习压力
前几天的课堂表演基本上把三年一班一帮有表演欲望的学生轮了个遍沒了爱出风头的学生自然需要从剩余学生中挑选而董小婉这位别说紫金花即便放在华新市青年宫也名声斐然的大才女顺理成章成了首选
在一番吆喝怂恿下大才女不得不矜持地走上讲台将学生们早已备好的琵琶抱在怀中先是恬静地笑了笑而后便轻声吟诵另一首她亲自写的词配以或恢弘或婉转的乐章
“沧海泪涌泣血染苍穹怒峰火不绝乱云彤
干戈兵戎曾多少英雄问沙场征战何时终
硝烟散还我乾坤清明猎风遒吹不散往事心尖点点愁
空负手看水东流潮起潮落又几度春秋
浪奔涌堪泛舟竹简一尺怎寄明月楼
千畔过难吟翠柳极目潇湘云水蔽九嶷
急弦走声声幽惊起何处白鸥
何人立舟头叹今朝兴逐碧波却遇楚望
辜负逍遥游莲冠白拂道心止水何故一曲破丹丘
世路崎岖难行多少沉浮是男儿本自重横行
记天下忧”
曲毕
讲台下响起热烈的掌声大才女每每出手必定不凡这一回也沒让殷切期望的学生大失所望听着才女那清澈悦耳的嗓音与或激荡或婉转的曲子学生们那纷杂躁乱的情绪得以极大平复就连韩家大小姐都撑着雪白下颚嘀咕道：“姐姐以后也要去古筝学琵琶不说精通至少也要达到忽悠得住小宝的境界”
林泽听着曲谱却远比这帮学生感悟大他不懂乐理但也听得出一些意境
想必这个婉约又才气四溢的女孩儿听到了一些消息知道那座岛如今局势紧张军方在暗地里有所行动吧
不然她又岂会做出这首大气悲壮的曲谱
偏头望向教室外朗朗苍穹轻声呢喃道：“战士们一切为了国家”
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